Para eso hay que atreverse a soñar, Para ello tendremos que dejar de incluirnos en planes ajenos, de intentar descubrir requerimientos del medio, de perseguir situaciones convenientes, de considerar la falta de medios, es necesario activar el potencial que llevamos dentro para poder rescatar nuestros sueños, nuestros deseos, nuestras necesidades. Es la única forma de saber hacia dónde va lo nuestro. En qué dirección venimos proyectados y por ende sabremos Hacia Donde Vamos.
En casos particulares instituciones o colegios utilizan material psicométrico para poder orientar a sus egresados aquí dejo algunos de los instrumentos empleados para la orientación Vocacional:
– Test CIPSA, de F. Seara (1983), que permite al usuario valorar, desde un
punto de vista personal, social y económico, más de 160 profesiones de todos los campos. La información aportada por estas pruebas estandarizadas nos sirven sólo a título de orientación o aproximación a la realidad del sujeto; no se deben usar estos resultados como datos definitivos.
– Test IPP (Intereses y preferencias profesionales) (De la Cruz, 1993):
Recoge más de 200 profesiones, actividades y tareas sobre las que el usuario
expresa su opinión: me gusta, no me gusta, la desconozco, me resulta
indiferente. El resultado nos permite clasificar sus intereses vocacionales por
áreas de trabajo: administrativa, creativa, manual, técnica, etc.
– Cuestionario de Motivación laboral para personas con enfermedad
mental, crónica (Colis, Coy, Galilea, López, Pascual, 1996): Instrumento que
mide el grado de motivación para trabajar.
– Listado de items sobre acercamientos laborales (Galilea y Colis, 2000):
Instrumento que nos indica el número de aproximaciones que realiza el usuario
hacia el mercado laboral, así como el tipo, la frecuencia, métodos que utiliza,
apoyos con los que cuenta, etc.
– Inventario de preferencias profesionales (Galilea, Pagola, 2001): Inventario
que describe más de 50 tareas y trabajos, a las que el usuario debe responder si las elige o no para desempeñarlas a corto y/o medio plazo, así como si precisa formación para realizarlas. También indicará el grado de preferencia en que elige las distintas profesiones.
– Listado de items de intereses vocacionales (Galilea, 2000) Instrumento que
aporta información general sobre las preferencias laborales del usuario,
motivación para trabajar, apoyos recibidos de su red social, expectativas
laborales, etc.