Capítulo 1: Introducción al trastorno del espectro autista (TEA)
Descubre los conceptos esenciales del Trastorno del Espectro Autista (TEA): su definición actualizada, la idea de espectro, la perspectiva de la neurodiversidad, el contexto histórico de Asperger y el significado real detrás de las etiquetas de funcionamiento.
6 RECURSOS
¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista? (TEA)
Los trastornos del espectro autista
Las diferentes manifestaciones del espectro autista
El concepto de neurodiversidad y su relación con el autismo
¿Qué es el Síndrome de Asperger dentro del espectro autista?
¿Qué es el autismo de alto y bajo funcionamiento?
Capítulo 2: Mitos Comunes y Realidades del Autismo
Separa la realidad de la ficción sobre el autismo. Desmentimos mitos comunes acerca de vacunas, sentimientos, inteligencia universal y el síndrome del sabio, presentando información clara y basada en evidencia científica.
Capítulo 3: Identificación Temprana y Diagnóstico
Aprende cómo se identifica y diagnostica el autismo. Cubrimos los primeros signos en bebés y niños, el proceso de evaluación profesional, los criterios diagnósticos del DSM-5, las herramientas utilizadas y las particularidades a considerar en niñas y mujeres.
Capítulo 4: Características Centrales del Espectro Autista
Explora en profundidad las características nucleares del TEA. Analizamos los aspectos clave de la comunicación e interacción social, los patrones de comportamiento e intereses repetitivos, la sensibilidad sensorial y su manejo, y la frecuente relación con los desafíos en la alimentación.
Capítulo 5: Orígenes, Neurobiología y Factores Asociados
Investiga qué dice la ciencia sobre las causas y factores relacionados con el autismo. Abordamos la comprensión actual de la genética y neurobiología, el papel de posibles factores contribuyentes como deficiencias nutricionales y el potencial asociado a la plasticidad cerebral.
5 RECURSOS
Causas del autismo: ¿Qué sabemos realmente sobre su origen?
El impacto de la deficiencia de hierro y otras vitaminas en el riesgo de autismo
La flexibilidad del cerebro autista: potencial de desarrollo y aprendizaje
Peter Hobson y la teoría de la mente en el autismo
Causas del síndrome de Asperger
Capítulo 6: Intervenciones, Terapias y Apoyos Educativos
Conoce las principales intervenciones, terapias y estrategias de apoyo educativo en el autismo. Desde la importancia de la intervención temprana hasta modelos como ABA y TEACCH, terapias específicas como logopedia y ocupacional, y el uso de la tecnología en el aprendizaje inclusivo.
Capítulo 7: Vida Diaria, Familia y Recursos
Encuentra información práctica para la vida diaria y el apoyo familiar en el autismo. Abordamos los desafíos y fortalezas del día a día, consejos prácticos para viajes, la importancia del entorno familiar y una guía de recursos y organizaciones de ayuda.
Fuentes. American Psychiatric Association (2022), DSM-5-TR. Organización Mundial de la Salud (2019), CIE-11. Kanner, L. (1943), «Autistic disturbances of affective contact». Baron-Cohen, S., Leslie, A. y Frith, U. (1985), «Does the autistic child have a “theory of mind”?», Cognition. Hobson, R. P. (1993), Autism and the Development of Mind.
Aviso. Material de referencia académica. El diagnóstico del trastorno del espectro autista lo hace un equipo profesional con instrumentos validados y observación directa: ninguna lista de signos sirve para diagnosticar a un niño en casa. Ante cualquier duda, consulta con tu pediatra o con un equipo de atención temprana.
Relacionado: psicopatología infantil para el resto de los cuadros de la infancia, neuropsicología para las bases cerebrales y psicología educativa para lo que ocurre en el aula.