P.M.A.- Perceptual Speed Test

Ficha Técnica: 
Nombre: Perceptual Speed Test
Autor: 
Edad de aplicación: niños entre 7-11 años
Formas de aplicación: individual
Duración de la prueba: Pág. 2 y 3; 1 minuto 30 segundos.
Área que evalúa: Percepción, orientación y razonamiento

Instrucciones para aplicación del test (ejemplo) 

Página de práctica. (1ª Pagina) 1) En esta caja chica hay un árbol de navidad. Táchelo. Fíjate en estos otros árboles de navidad, en Esta caja grande (señalar). Hay uno igual al que tachaste. Búscalo y táchalo también. (Ayudar a encontrarlo si es necesario. Si se equivoca mostrar el porqué del error). 2) Proceder: del mismo modo con las dos siguientes filas. 3) Ahora fíjate en la fila de las casas. Tacha la casa de la caja chica y después la otra casa que es igual en la caja grande. 4) Invitar a realizar las otras dos filas, (pájaro y barco) con mayor independencia: “En esta fila tacha la figura quo está en la caja chica y después tacha la otra igual en la caja grande”. (Si comete error, hacerle ver el porqué del mismo).
Páginas 2 y 3: 1) acá tienes dos hojas de dibujos (mostrar). En cada hoja hay filas de dibujos. Tú tienes que tachar, en cada fila, el primer dibujo que está en la caja chica y después el otro dibujo igual en la caja grande. Pon atención. y no te distraigas. Comienza ahora. No permitir distracciones. Alentar si es necesario “Muy bien”, “sigue adelante” “no te distraigas”. Si aun así no comprendiera que debe realizarlo solo, o se desorganizará o distraerá fácilmente, conviene marcarle cada ítem; “Mira esto pato, busca otro igual y táchalo”, “Mira esta hoja, busca otra igual y táchala”. “Mira este vestido, busca otro igual y táchalo”