Ficha Técnica:
Nombre: Test Barcelona – Programa Integrado de Exploración Neuropsicológica
Versión: 1
Autor: J. Peña- Casanova
Evalúa: Posibles daños Neurológicos y medir cuantitativamente el estado cognitivo.
Materiales: El programa integrado de exploración neuropsicológica Barcelona comprenden los siguientes materiales de exploración:
• Manual
• Protocolo (hojas de anotación que usara el examinador)
• Lamina
• Objetos
• Hoja del paciente
• Hoja resumen
• Materiales adicionales (papel, lápiz, cronometro y una magnetofón, no se permitirá el uso de goma de borrador)
Desarrollo:
Introducción a Normas Generales
Las pruebas que se exponen en este manual del Test Barcelona representan una sistematización de la exploración neuropsicológica, realizada a partir de métodos clásicos; de métodos presentes en la literatura y de pruebas de diseño original (Peña-Casanova, 1986).
Se requiere un estudio minucioso de este manual, un entrenamiento previo con un mínimo de 8 a 10 pacientes y el conocimiento de la semiología neuropsicológica básica. El examinador debe conocer las limitaciones de toda sistematización y realizar, según los resultados, las exploraciones adicionales convenientes. El desconocimiento de la semiología neuropsicológica y el no seguimiento de todas las normas del presente manual puede dar lugar a errores importantes de valoración.
Normas Generales del Test:
El examinador deberá seguir atentamente las normas que a continuación se explican:
• En general el test debe pasarse íntegramente siguiendo el orden establecido en las hojas de observación (protocolo de anotación)
• El paciente ha de estar cómodo, en un despacho bien iluminado –sin reflejos- y silencioso. Se aconseja que la exploración se realice en un despacho- laboratorio de neuropsicología, en el cual se disponga de todo el material del test y del instrumental de registro necesario (magnetofón, video, etc.)
• En los casos en que el test se practique en pacientes encamados (condiciones no estándar) se han de tomar unas precauciones mínimas: evitar todo tipo de influencias exteriores (entrada de personas en la habitación, ruidos, etc.) y asegurar que el paciente este cómodo. Cuando sea posible el paciente se sentara junto a la cama y se usara la mesa de la habitación como mesa de despacho.
• En los pacientes colaboradores y según el tipo de puntuaciones obtenidas, se intentara pasar el test en una sesión.
• En los casos en que aparezca fatiga, tendencia al negativismo u otra manifestación que pueda falsear los resultados, se dividirán las tareas en dos sesiones o más. En este último caso, el lapso entre las sesiones no será superior a las 24 horas, en los casos crónicos.
• En los casos agudos, la separación entre las sesiones ha de tender a ser mínima. Se procurara que el paciente no realice entre las sesiones ninguna actividad que pueda producirle fatiga.
• En casos determinados, se puede hacer una exploración dirigida y estudiar únicamente los subtests que decida el examinador.
• Salvo en casos particulares- por el estado del paciente- se explicara siempre en qué consiste el test. No se darán, empero, pistas sobre el contenido de las pruebas.
• Se ha de preguntar siempre al paciente si usa gafas. En caso afirmativo, las utilizara en los test que lo requieran.
• Los intervalos de tiempo señalados en el manual y en el protocolo, han de considerarse del siguiente modo: Ejemplo: 3 puntos = 0.5 segundos; 2 puntos = 5,0.1-10 segundos; 1 punto= 10,01-15 segundos.
• Cabe señalar, que en el Test Barcelona no solo se efectuara una valoración cuantitativa de los rendimientos del paciente, sino que además, es muy importantes la valoración cualitativa, por lo que se anotaran todas aquellas observaciones que informen sobre la particularidad de las respuestas del paciente, con lo que se conseguirá una valoración global y un posterior análisis semiológico más preciso.
• Por último, se ha de considerar que todos aquellos subtests en donde se haya omitido algún ítem, no podrán ser valorados, al menos, cuantitativamente.